۳۲ پایگاه سنجش سلامت نوآموزان در البرز فعال شد

البرز - مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز گفت :۳۲ پایگاه سنجش سلامت نوآموزان بدو ورود به دبستان از چهارم تیرماه جاری در سراسر استان دایر و آماده پذیرش نوآموزان است. به گزارش خبرنگار مهر، علی حجرگشت ظهر سه شنبه در جلسه ستاد سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان، پیش دبستانی و دانش آموزان با نیازهای ویژه، در سالن جلسات با حضور فشنی معاون فنی دانشگاه علوم پزشکی، هادیان کارشناس مسئول سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس دانشگاه علوم پزشکی، سپهوند معاونت توانبخشی بهزیستی، کشاورز رئیس اداره استثنایی و جمعی از معاونین و رؤسای ادارات برگزار شد اظهار داشت: خبرنگار مهرحجرگشتفشنیسنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان و پیش دبستان از ضرورت و اهمیت ویژه ای برخوردار است و لازم است در این خصوص دقت و پیگیری مجدانه ای صورت گیرد. وی ادامه داد: کاری که اداره استثنایی انجام می‌دهد کار بسیار مهمی برای دانش آموزان و اولیا می‌باشد. ایایوی تاکید کرد: دانشگاه علوم پزشکی و بهزیستی همیشه همراه و همدل با آموزش و پرورش در سلامت دانش آموزان نقش بسزای ایفا کردند. مدیر کل افزود: طرح سنجش سلامت دانش آموزان بدو ورود به دبستان از ۴ تیر شروع می‌شود و تا پایان تابستان ادامه می‌یابد. علی حجرگشت اظهار داشت: امسال طرح سنجش سلامت دانش آموزان بدو ورود به دبستان با فعالیت ۳۲ پایگاه در استان اجرا می‌شود. حجرگشتحجرگشت ادامه داد: در سال تحصیلی جدید انتظار است سنجش بصورت صد در صدی در استان صورت پذیرد. حجرگشتبصورتصدیدر ادامه رئیس اداره استثنایی ضمن تشکر از همه ی همکاران، دانشگاه علوم پزشکی و بهزیستی افزود: هزینه سنجش دانش آموز ۶۰ هزار تومان است. یآموزعباس کشاورز گفت: در این طرح بینایی، شنوایی، سلامت جسمی و ذهنی دانش آموزان بدو ورود به مدرسه بررسی می‌شود و در صورت مشکل در مرحله اول دانش آموزان به مرحله تخصصی معرفی می‌شوند. وی با بیان اینکه اجرای طرح سنجش دانش آموزان بدو ورود به دبستان الزامی و ضروری است، گفت: فعالیت کارشناسان در این حوزه همانند خشتی است که اگر اشتباه نهاده شود مسیر زندگی یک فرد را تحت تأثیر قرار می‌دهد. عباس کشاورز متذکر شد: تشخیص و شناسایی به موقع نارسایی‌های جسمی، کمک به بهبود کیفی آموزش، ارزیابی وضعیت ذهنی کودکان بدو ورود به دبستان و کنترل برخی از عوامل مؤثر بر افت تحصیلی از اهداف اصلی اجرای طرح سنجش سلامت دانش آموزان بدو ورود به دبستان است. کشاورز اظهار داشت: نوآموزان بدو ورود به دبستان پس از ثبت نام در مدرسه ونوبت گیری، به مراکز بهداشتی جهت انجام واکسیناسیون مراجعه نمایند. ونوبتگیریرئیس اداره استثنایی به منظور سلامت نوآموزان دبستان و پیش دبستان کارگروهی جهت بررسی وضعیت پایگاه‌های سنجش، قبل از شروع برنامه سنجش تشکیل گردیده و از پایگاه‌ها بازدید به عمل می‌آید این مقام مسئول با اشاره به اینکه ترک تحصیل دانش آموزان در دوره ابتدایی پیام‌های منفی جامعه را در پی دارد، یادآور شد: عدم شناسایی و توجه به مشکلات جسمی و ذهنی کودکان می‌تواند سلامت کودکان را به مخاطره بیندازد، و همچنین عدم سنجش سلامت دانش آموزان بدو ورود به دبستان سبب ایجاد مشکلات تحصیلی و رفتاری برای دانش آموزان می‌شود و یکی از دلایل ترک تحصیل در این دوره عدم سنجش یا سنجش ناصحیح دانش آموز بوده است. آموزوی با بیان اینکه کارشناس پایگاه سنجش در نظر داشته باشند که احترام به مردم در اولویت کاری خود داشته باشند تصریح کرد: اگر دانش آموزی بر اساس معیار نیاز به آموزش ویژه داشت سعی کنید اعتماد خانواده‌ها را جلب کنید و در صورت ناملایمات بابت این قضیه با رفتاری دلسوزانه آنها را هدایت کنید. رئیس اداره استثنایی البرز گفت: در این زمینه نیاز است مردم با آگاهی بیشتری با موضوع روبرو شوند و با استفاده از اطلاع رسانی وسیع در سطح استان، آگاهی آنان ارتقا داده شود. عباس کشاورز افزود: با توجه به آمار استان در سال گذشته پیش بینی می‌شود؛ امسال بیش از ۵۰۰۰۰ نفر نوآموز دبستان و پیش بینی نو آموزان پیش دبستان می‌باشد. رئیس اداره استثنایی گفت: تعداد دانش آموزان مورد پذیرش روزانه در پایگاه الف ۳۶-۳۳ نفر و در پایگاه نوع ب ۲۴-۲۲ نفر می‌باشد. بعباس کشاورز مدارک و شرایط مورد نیاز جهت انجام سنجش در پایگاه را بدین شرح اعلام کرد: شناسنامه دانش آموز و والدین، کارت واکسیناسیون تکمیل شده، یک قطعه ۴*۳ است. آموزعباس کشاورز افزود: سن نوآموزان بدو ورود به دبستان در نیمه دوم ۹۴و نیمه اول ۹۵ می‌باشد. وی ادامه داد: سن نو آموزان پیش دبستان نیمه دوم ۹۵ و نیمه اول ۹۶ می‌باشد. کشاورز در مورد فرآیند ارزیابی دانش آموزان متقاضی جهش ارزیابی داوطلبین جهش تحصیلی پایه‌های اول، دوم، سوم و چهارم ابتدایی و چند پایه ابتدایی گفت: ابتدا درخواست ولی دانش آموز مبنی بر تقاضای جهش به همراه کارنامه‌های پایه‌ی فعلی و پایه‌های قبل (با سطح پیشرفت خیلی خوب به استثنای دروس تربیت بدنی و وضعیت تربیتی)،توسط مدیر مدرسه دریافت گردد. سپس موارد فوق در شورای مدرسه بررسی و در صورت داشتن شرایط مد نظر تأیید گردد. آموزدر ادامه موارد تأیید شده به کمیسیون خاص منطقه جهت صدور مجوز شرکت دانش آموز در آزمون هوشی / روانی جهش ارسال گردد. ودر صورت تأیید در کمیسیون منطقه، مدیر در سامانه سیدا از بخش عملیات ضمن سال گزینه‌ی لیست کلاس و ورود نتایج را انتخاب نماید بعد وارد بخش ثبت مجوزهای دانش آموز شده و وگزینه ایجاد را انتخاب و نسبت به ثبت مجوز دانش آموز و بار گذاری آن اقدام نماید. آموزودرسیداآموزوگزینهآموز