نقش تربیتی معلم از نقش تکنولوژی بیشتر است

سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: هر چند تکنولوژی و زیست بوم دائماً در حال تغییر است اما نقش تربیتی انسان‌ها در زندگی بسیار بیشتر از نقش تکنولوژی است. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، اصغر باقرزاده سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در همایش زیست‌بوم جدید آموزش و پرورش، گفت: زیست بوم جدید، نیاز نو در زندگی روزمره ایجاد کرده است. ما بنا بر شرایط روز، وارد دوره‌ای جدید و هوشمند شده‌ایم و زندگی در این دوره جدید نیازها و دانش جدید را می‌طلبد. وی افزود: معاونت پرورشی و فرهنگی با توجه به اقتضای زمانی و تحولات و تغییرات زیست بوم بشر، اقدام به برگزاری همایش ملی زیست بوم جدید در حوزه آموزش و پرورش کرده است. سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مساله زیست بوم، امروز به مسأله‌ای جهانی تبدیل شده است و ضروری به نظر می‌رسد که این همایش به صورت بین‌المللی برگزار شود؛ لذا در دوره‌های بعد نیاز به همکاری جدی معاونت‌های مختلف آموزش و پرورش در برگزاری این همایش ملی داریم. وی با بیان این‌که آموزه‌های دینی و قرآنی برای ما مزیت بوده و مبانی معرفت شناسی است، گفت: بسیاری از موارد علمی که بشر بعد از سال‌ها پژوهش به آن رسیده در قرآن به صراحت بیان شده است. پروردگار، قرآن را برای همه انسان‌ها و همه زمان‌ها فرستاده و قطعاً ارتباط ما با پژوهشگران قرآنی و دینی در این زمینه می‌تواند راهگشای افزایش معرفت شناسی بشر شود. باقرزاده بر نقش تربیتی معلمان تاکید کرد و افزود: دستگاه تعلیم و تربیت به نقش تربیتی معلم نیاز دارد. هر چند تکنولوژی، فضا و زیست بوم دائماً در حال تغییر است اما باید توجه داشته باشیم نقش تربیتی انسان‌ها در زندگی یکدیگر بسیار بیشتر از نقش تکنولوژی است؛ لذا باید تاکید بر آگاه‌سازی معلمان و مربیان را در دستور کار قرار دهیم. وی افزود: برای اجرای هر برنامه در هر فضای تربیتی باید اول نیروی انسانی آن فضا را تربیت کنیم.