تغییر شیوه های تدریس برای ارتقای کمی و کیفی سطح علمی دانش آموزان

رشت- استاندار گیلان بر لزوم تغییر شیوه های تدریس برای ارتقای کمی و کیفی سطح علمی دانش آموزان تأکید کرد و گفت: هم افزایی اولیا و کادر مدارس به این کار کمک می کند. به گزارش خبرنگار مهر، اسدالله عباسی پیش از ظهر شنبه در مراسم بازگشایی مدارس و نواختن زنگ مهر، ایثار و مقاومت با اشاره به آموزش‌های مجازی دو سال گذشته به دلیل شیوع ویروس کرونا اظهار کرد: طی دو سال گذشته سبک جدیدی از آموزش‌ها تجربه شد. وی در ادامه به مزیت‌ها و معایب آموزش مجازی اشاره و با بیان اینکه امروز شاهد حضور پرشور معلمان و دانش آموزان در مدارس بعد از دو سال دوری هستیم، افزود: معلمان به عنوان ادامه دهنده راه انبیا رسالت خطیر آموزش و پرورش و شکوفاسازی استعدادهای آینده سازان کشور را بر عهده دارند. استاندار گیلان با تأکید بر لزوم توجه به فضائل اخلاقی، پویایی، تحرک و افزایش سواد رسانه‌ای دانش آموزان بیان کرد: تغییر شیوه‌های تدریس برای ارتقای سطح کمی و کیفی علمی دانش آموزان لازم و ضروری است. وی به دستاوردهای علمی جمهوری اسلامی ایران بعد از پیروزی انقلاب اشاره و اضافه کرد: ایران اسلامی هم از نظر نیروی انسانی و هم استعداد و توانمندی در جایگاه بالایی در سطح دنیا قرار دارد. عباسی با بیان اینکه باید زمینه‌های هم افزایی اولیای دانش آموزان و مدارس فراهم شود، گفت: وجود این هم افزایی به توسعه فردی و اجتماعی دانش آموزان کمک می‌کند. وی استفاده مؤثر از ظرفیت‌های ملی و استانی را اقدامی ضروری در مسیر تعالی آموزش در استان گیلان دانست و یادآور شد: همه مسئولان باید برای توسعه پایدار آموزشی، رفع محرومیت در حوزه علم آموزی و عدالت آموزشی تلاش کنند.