دانش آموزان بخش عمده‌ای از جامعه هدف کتابخانه‌های عمومی لرستان هستند

ایسنا/لرستان مدیرکل کتابخانه های عمومی لرستان گفت:دانش آموزان بخش عمده‌ای از مخاطبین و جامعه هدف کتابخانه‌های عمومی لرستان را تشکیل می‌دهند. فرشته طهماسبی در دیدار با سید عیسی سهرابی، سرپرست آموزش و پرورش لرستان، با تبریک ولادت حضرت امام محمد باقر(ع) و ایام الله دهه فجر انقلاب اسلامی، اظهار کرد:  ایام الله دهه فجر، تجلی حماسه ماندگار و الهام بخشی است که صفحه‌ای زرین در تاریخ حیات ملت ایران گشود و نسیم روح‌بخش بهار انقلاب، مشام وفاداران راستین آزادی و عدالت را معطر کرد. وی با بیان اینکه در دهه فجر انقلاب اسلامی، شکست هیمنه غرب و شرق رقم خورد، افزود: نوجوانان و جوانان باید بدانند که مردم مسلمان ایران با ایمان به خدا و وحدت کلمه و رهبری مردی فرزانه و حکیم تومار حکومت شاهنشاهی را درهم پیچیدند. مدیرکل کتابخانه های عمومی لرستان در ادامه با اشاره به رسالت اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان در توسعه و ترویج فرهنگ مطالعه بیان کرد: دانش آموزان بخش عمده‌ای از مخاطبین و جامعه هدف کتابخانه‌های عمومی را تشکیل می‌دهند. بر این اساس تعامل و همکاری این نهاد فرهنگی با سازمان آموزش و پرورش با توجه به اهداف مشترکی که هر دو دستگاه دارند، حائز اهمیت فراوانی است. ایجاد علاقه و عادت به مطالعه وظیفه مشترک خانواده و مدرسه است ایجاد علاقه و عادت به مطالعه وظیفه مشترک خانواده و مدرسه استدر ادامه  این دیدار، سرپرست آموزش و پرورش لرستان نیز گفت: آموزش و پرورش مجموعه‌ای از ارزش‌هاست که واجد ارزش‌های علمی، عملی، هنری، اجتماعی و اخلاقی است  و بوسیله همین ارزش‌هاست که تمام فعالیت‌ها مورد سنجش و ارزشیابی قرار می‌گیرند. سید عیسی سهرابی افزود: پس از نهاد اولیه تعلیم و تربیت یعنی خانواده، مدرسه وظیفه انتقال این ارزش‌ها را به صورت مستقیم و غیر مستقیم بر عهده دارد. وی گفت: ایجاد علاقه و عادت به مطالعه وظیفه مشترک خانواده و مدرسه است و  مدرسه به عنوان نهاد اصلی پیاده سازی و مکان اجرای فلسفه آموزش و پرورش نقش پر رنگی در فرهنگ سازی دارد. سرپرست آموزش و پرورش لرستان ادامه داد: برای ایجاد عادت مطالعه لازم است برنامه درسی، روش تدریس و حتی فضای فیزیکی متناسب با این هدف ارزشمند مورد بارنگری قرار گیرند. سهرابی بیان کرد: فراگیری ارزش های آموزشی و فرهنگی از راه مشاهده، تقلید و شرکت در فعالیت های اجتماعی اتفاق می افتند. وی تصریح کرد:  مطالعه و کتابخوانی در اسناد بالادستی مانند سند برنامه درسی ملی و سند تحول بنیادین و همچنین در اهداف دوره های تحصیلی مورد تاکید است. اولین شرط در این زمینه توجه به کتابخانه های مستقل و کتابخانه های کلاسی و غنا بخشیدن به آن هاست. انتهای پیام