17 اسفند 1400 - 17:53
رویکرد آموزشی مدارس باید ترویج فرهنگ اسلامی باشد
استاندار چهارمحال و بختیاری با اشاره به لزوم توجه بیشتر به مسائل فرهنگی دانش‌آموزان گفت: سندهای ناقصی همچون ۲۰۳۰ جز انحراف دانش‌آموزان ثمره‌ای دیگری ندارد و رویکرد آموزشی مدارس باید ترویج معارف، مفاهیم و فرهنگ ناب اسلامی باشد.
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرکرد غلامعلی حیدری ظهر امروز در شورای آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با اشاره به لزوم گسترش عدالت آموزشی مخصوصا در مناطق محروم، گفت: از جمله انتظارات ما از آموزش و پرورش استان افزایش تعامل با دستگاه‌ها و نهادهایی از جمله ستاد اجرایی فرمان امام(ره) برای ساخت مدارس مقاوم و مجهز است تا کانکس‌های مدرسه هرچه زودتر برچیده شده و دانش‌آموزان مناطق محروم نیز همانند دانش‌آموزان شهرهای استان به تحصیل ادامه دهند.
استاندار چهارمحال و بختیاری با اشاره به لزوم توجه بیشتر به مسائل پرورشی و فرهنگی دانش‌آموزان گفت: سندهای ناقصی همچون ۲۰۳۰ جز انحراف دانش‌آموزان ثمره‌ای دیگری ندارد و رویکرد آموزشی مدارس استان باید ترویج معارف، مفاهیم و فرهنگ ناب اسلامی باشد تا پیشرفت تربیتی دانش‌آموزان را شاهد شویم.
وی با اشاره به لزوم توجه بیشتر به ارتقای سطح علمی و معنوی معلمان تصریح کرد: باید تمامی دانش‌آموزان در معرض آسیب‌های اجتماعی شناسایی شوند و با ایجاد تعامل و ارتباطات بیشتر معلمان با اولیای آن‌ها از بروز هر گونه مشکلی در دانش‌آموزان جلوگیری کرد.
حیدری با تاکید بر لزوم اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جهت رشد تربیتی دانش‌آموزان اضافه کرد: باید هرچه سریع‌تر طرحی برای ریشه‌کن کردن بی‌سوادی در همه اقشار جامعه تدوین شود و به مرحله اجرا درآید.
وی در ادامه با اشاره به افت تحصیلی برخی از دانش‌آموزان در ایام شیوع کرونا خاطرنشان کرد: باید تدابیری برای پیشرفت علمی و جبران عقب‌افتادگی‌ها در دانش‌آموزان اندیشیده شود تا شاهد رفع نگرانی والدین شویم.
انتهای پیام/68033
منبع: فارس
شناسه خبر: 139811