تکمیل فضاهای آموزشی اولویت تخصیص اعتبار نوسازی مدارس است

رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور گفت: تکمیل فضاهای آموزشی که ۵۰درصد آن را خیرین تامین کرده باشند، در اولویت تخصیص اعتبارات سازمان نوسازی مدارس است و تخریب و بازسازی در مرحله آخر قرار دارد. به گزارش خبرگزاری فارس از تهران، مهراله رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور ظهر امروز در گردهمایی تخصصی معاونان آموزش متوسطه استان‌های کشور اظهار کرد: در رده ملی و حوزه ستادی، ساخت و ساز فضاهای آموزشی مدارس کشور شامل سه بخش؛ تکمیل فضاهای آموزشی که ۵۰درصد آن را خیرین تامین کرده باشند، تکمیل فضاهای نیمه تمام ملی و استانی و بخش سوم تخریب و بازسازی و مقاوم سازی فضاهای نیازمند این امور؛ که به مورد اول بیشترین عدد و به مورد سوم کمترین عدد تخصیص داده شده است. آن راوی گفت: عمده اعتبارات در بخش تکمیل متمرکز شده و ما از محل اعتبارات خودمان اجازه شروع پروژه جدید نداریم چرا که شروع پروژه های جدید باید از محل اعتبارات استانی و با تصمیم گیری در شورای برنامه‌ریزی شهرستان‌ها انجام شود. معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در سال های اخیر روی سامانه ای به منظور مکان یابی مدارس تمرکز کرده ایم که کار بسیار پیچیده و زمان‌بری است و باید تمام اطلاعات مدارس را وارد سامانه مکان یابی مدارس کنیم و این به ما کمک می‌کند تا پروژه تکراری نداشته باشیم. رخشانی مهر همچنین با تاکید بر دغدغه‌مندی سازمان بر تجهیز مدارس و هنرستان‌ها گفت: در سال گذشته برای اولین بار از طریق نمایندگان مجلس و سازمان برنامه و بودجه و همچنین اعتبارات گاز توانستیم برای خرید تجهیزات هنرستان‌ها و مدارس اعتبار تخصیص دهیم که بخشی از این تجهیزات خریداری و ببن استان‌ها توزیع شده و بخشی دیگر بزودی انجام خواهد شد. انتهای پیام/۶۷۰۶۲/