انمایشگاه عرضه تولیدات کارگاه‌های خوداتکایی مدارس شبانه‌روزی کردستان راه‌اندازی می‌شود

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان گفت: نخستین نمایشگاه عرضه مستقیم محصولات و تولیدات کارگاه‌های خوداتکایی مدارس شبانه‌روزی استان راه‌اندازی می‌شود. هاشم ناظمی‌جلال در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در سنندج اظهار کرد: در سال جاری که از سوی مقام معظم رهبری، مزّین به شعار «تولید، دانش‌بنیان، اشتغال‌آفرین» است، اداره کل آموزش و پرورش استان اقدام به برنامه‌ریزی برای برپایی نمایشگاهی از تولیدات، محصولات و دست‌سازه‌های دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی استان نموده است که در تعدادی از غرفه‌ها، دانش‌آموزان به نمایش تولیدات و ارائه مهارت‌های خود خواهند پرداخت. وی ایجاد انگیزه اشتغال و تولید برای دانش آموزان مدارس شبانه‌روزی، ایجاد فرصت و نمایش احیای شغل‌های بومی فراموش شده استان و آموزش آن به عموم مردم، ایجاد فرصت و نمایش شغل‌های دانش‌بنیان اجرایی در مدارس شبانه‌روزی و انتقال آن به عموم مردم، درآمدزایی، ترویج شغل‌های دانش‌بنیان در بین خانواده‌های روستایی و درآمدزایی برای آنان، جلوگیری از مهاجرت به شهرها و ایجاد فرصت حضور در میدان برای دانش آموزانی که مهارت، شغل و حرفه آموخته‌اند برای اتکای به خود و اعتماد به نفس را از مهم‌ترین اهداف برگزاری این نمایشگاه ذکر کرد. ناظمی‌جلال عنوان کرد: بهترین و مفیدترین سن برای آموزش حرفه و مهارت و شغل 12 تا 15 سال است که این سن زمان حضور دانش آموزان در مدارس است که به بهترین نحو به بهره‌برداری می‌رسد. ناظمی‌جلال به تعداد طرح‌های ارائه شده در نمایشگاه و مدت زمان برگزاری نیز اشاره کرد و افزود: تعداد 62 دبیرستان شبانه روزی از سطح استان برای این موضوع اعلام آمادگی کرده‌اند و این مدارس در 60 غرفه طی سه روز از چهارشنبه تا جمعه هفته جاری در نمایشگاه دائمی سنندج به عرضه مستقیم کالاهای تولیدی و محصولات مدارس شبانه روزی خواهند پرداخت و در نهایت نیز کمیته داوران طرح‌های برتر را انتخاب خواهند کرد. مدیرکل آموزش و پرورش کردستان در ادامه گفت: طرح خوداتکایی به معنی، آموزش حرفه و مشاغل به دانش آموزان مدارس شبانه‌روزی برای تقویت فرهنگ کار و تولید در مدارس بر اساس نیاز جامعه و دانش آموزان با توجه به امکانات و تجهیزات موجود در واحد آموزشی است، تا با این شیوه و راهبرد، زمینه اتکای به خود را برای دانش‌آموزان و مدارس زیرپوشش طرح فراهم آورد. وی همچنین به تاریخچه اجرای طرح‌های خوداتکایی نیز اشاره کرد و گفت: از حدود سال‌های 94 - 93 با تغییر رویکرد در اجرای این طرح و با تأکید معاونت وقت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، با برنامه‌ریزی‌ها و پیگیری‌های حوزه معاونت آموزش متوسطه استان کردستان، با استفاده از ظرفیت‌های محلی و بومی و موقعیت جغرافیایی منطقه، طرح‌های خوداتکایی با 13 کارگاه در مدارس شبانه روزی سطح استان احیا شد و به افزایش بهره‌وری و فعالیت خود ادامه دادند. وی ادامه داد: هم اکنون 114 طرح خوداتکایی در مدارس شبانه روزی متوسطه اول، دوم، فنی و حرفه‌ای، کاردانش و خوابگاه مرکزی استان کردستان فعال بوده و آموزش عملی حدود حدود 90 درصد از کل مدارس شبانه روزی استان کردستان با حدود 9 هزار و 434 دانش آموز مشغول به تحصیل در این مدارس را بر عهده دارند. ناظمی‌جلال به فواید اجرای طرح خوداتکایی در مدارس شبانه روزی نیز پرداخت و گفت: در راستای راهکارهای 6-1- و 3-21- از سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش و همچنین شاخص‌های عملکردی اولویت‌دار حوزه معاونت آموزش متوسطه، اجرای صحیح طرح خوداتکایی می‌تواند گامی موثر در غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان، آموزش فرهنگ مشارکت و کار گروهی، تقویت روحیه کار، تلاش و فرهنگ کارآفرینی و مسئولیت‌پذیری در دانش آموزان، استفاده بهینه از امکانات موجود در مدارس شبانه روزی به منظور ارتقای سطح مهارت دانش آموزان، بومی‌سازی مهارت‌ها برحسب موقعیت جغرافیایی، اقتصادی و اجتماعی در مناطق مختلف کشور، احیای شغل و حرفه‌های بومی محلی و آموزش آن به دانش آموزان، ایجاد شغل‌های دانش بنیان در سطح استان از طریق خوداتکایی مدارس شبانه روزی، بسترساز خوداشتغالی و کارآفرینی و تأمین درآمد برای مدارس و دانش آموزان باشد. مدیرکل آموزش و پرورش کردستان همچنین اظهار داشت : با توجه به شرایط اقلیمی، جغرافیای، فرهنگ غنی و ریشه‌دار مردم کردستان و از همه مهمتر نیازهای اساسی مردم با توجه به وجود روستاهای پراکنده، کوهستانی و صعب‌العبور بودن جاده‌ها و ضرورت اتکای به خود، طرح‌های خوداتکایی در مدارس شبانه‌روزی در قالب فعالیت‌های متنوعی از قبیل پرورش مرغ و بوقلمون سبز، چرم‌دوزی و کیف‌دوزی، پرورش گیاهان دارویی، کاشت میوه‌های گلخانه‌ای، سیفی کاری، پرورش قارچ، قالی بافی و تابلوفرش، پرورش زنبور عسل، طرح پرواربندی بره، گلدوزی و ملیله دوزی، بافندگی، طراحی روی سفال و شیشه، درخت کاری، مروارید دوزی، پرورش گل و گیاه آپارتمانی، آموزش خیاطی، گلیم بافی، معرق کاری و کار بر روی چوب و ساخت تخته نرد، آموزش تهیه مربا و ترشیجات، آموزش کامپیوتر، آموزش عکاسی و فیلم‌برداری، ارغوان بافی، کلاش بافی، پرورش زعفران، نمدبافی و پستک دوزی، لامپ‌سازی با توجه به امکانات مدارس شبانه‌روزی، شرایط بازار کار و علایق دانش آموزان در حال اجرا است. وی همچنین گفت: 9 واحد آموزشی شبانه‌روزی در سطح استان برای کشت زعفران به صورت آزمایشی اعلام آمادگی کردند و در اولین کشت پاییزه در آبان ماه 96 این محصول در دو دبیرستان؛ شبانه روزی شهید باهنر منطقه کرانی و نمونه دولتی شهید باهنر شهرستان بیجار به بار نشست. انتهای پیام/2330/71